关于中小学必须配备心理健康教育专业专职教师的提案

发表时间:2018-07-14 11:39:53

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内容:中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理的发育、心理的发展、社会阅历的扩展以及思维方式的变化,特别是面对社会竞争等各方面的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面均遇到各种各样的心理困惑。调查统计表明,中学生有轻度心理问题的占38.66 %,中度的占 3.32 %,重度的占 0.06 %。小学生也有部分学生心理健康状况低于正常水平。中小学生尤其是中学生的心理问题主要表现为:一是学习压力较大,约占被调查的52.9%;二是情绪焦虑强迫,约占51.78%;三是人际关系敏感,约占43.31%,其中表现偏执的有35.96%,表现敌对的有33.77%,心理不平衡的有30.62%。这些现象不仅直接影响着青少年学生的健康成长,而且关系到国家的前途和民族的命运。因此,在中小学开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展的需要。要培养中小学生良好的心理素质和健全的人格,促进教育质量和学生素质的全面提高,关键是配备心理健康教育专业专职教师。
??? 建议:
??? 1、增加教师编制,每所中小学都必须配备心理健康教育教师。学生数在1000人以下的,专业专职教师至少1人,学生数在1000人以上的,至少有1至2名专业专职教师。
??? 2、采用引进或送出去培训的形式,一方面,对现有心理健康教师进行专业培训;另一方面,引进专业专职的心理健康教师,扩大心理健康教师的队伍和整体素质。
??? 3、完善对心理健康教育的考核制度,学校的专业教师必须专职专用,把心理健康教育作为市对镇、镇对学校评估的一项重要内容。